在科技與藝術(shù)深度融合的新時代背景下，為了積極響應(yīng)教育現(xiàn)代化的號召，推動高校藝術(shù)設(shè)計教育向智能化、創(chuàng)新化方向發(fā)展，我校藝術(shù)與傳媒學(xué)院和教育學(xué)院近日組織了一支由骨干教師及教學(xué)管理人員組成的精英團(tuán)隊，赴湖南師范大學(xué)參加了“AI協(xié)同高校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的變革與創(chuàng)新”專題培訓(xùn)和研討，共探AI協(xié)同下高校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的變革與創(chuàng)新之路。近年來，隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的AI軟件開始涌入藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，人工智能軟件為創(chuàng)意設(shè)計行業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教師，應(yīng)該積極擁抱這一變革，努力學(xué)習(xí)并掌握AI技術(shù)，將其融入到創(chuàng)作中，提升實踐能力和數(shù)字素養(yǎng)。

7月23日上午，湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系專業(yè)帶頭人、碩士生導(dǎo)師、副教授唐宏岳以“AI協(xié)同高校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的改革與創(chuàng)新” 為主題的教學(xué)培訓(xùn)和研討，聚焦于AIGC如何融入藝術(shù)設(shè)計教學(xué)當(dāng)中，從新教育、新技術(shù)、新工具三個方面，助力高校設(shè)計課程改革與教師教學(xué)科研，鼓勵教師們掌握AIGC技術(shù)，為教育賦能！

唐宏岳教授圍繞AIGC（人工智能生成內(nèi)容）技術(shù)在數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)教師隊伍能力提升等方面進(jìn)行了深入探討，老師們深切地感受到數(shù)字化藝術(shù)創(chuàng)作的魅力，更從案例中更新了新時代藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的觀念，將進(jìn)一步提高藝術(shù)綜合素養(yǎng)，加強研究與探索藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的數(shù)字化、智能化和個性化發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，推動藝術(shù)設(shè)計教育的創(chuàng)新和發(fā)展。

此次培訓(xùn)為學(xué)院教師搭建了一個學(xué)習(xí)交流的高端平臺，對于提升教師們的數(shù)字素養(yǎng)、拓寬教學(xué)視野、激發(fā)創(chuàng)新思維具有重要意義。學(xué)院將繼續(xù)秉承“藝術(shù)與技術(shù)并重、創(chuàng)新與實踐結(jié)合”的教育理念，緊跟時代步伐，不斷推動藝術(shù)設(shè)計教育的變革與創(chuàng)新，為推動我校文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

作者：林思敏

編輯：陳改梅

審核：馬   俊