為貫徹落實(shí)《廣東省“強(qiáng)師工程”實(shí)施方案》（粵教師（2012)10號(hào)）,按照《廣東省教育廳關(guān)于做好2020年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高培訓(xùn)工作的通知》文件要求，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院組織了各學(xué)院教師參加2020年高職院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目（簡(jiǎn)稱2020年高職國(guó)培）。其中，電力與智能制造學(xué)院選派了李映和張勇維兩名老師參加了2020年7月12日至8月1日在廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)培項(xiàng)目——“智能裝備制造類雙師型教師專業(yè)技能”培訓(xùn)班。
圖1學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)與制造模塊
圖2 DMG五軸機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)
培訓(xùn)主要包含4大模塊：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控加工技術(shù)以及三坐標(biāo)測(cè)量技術(shù)。培訓(xùn)采用真實(shí)項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)進(jìn)行授課，緊緊圍繞“教師專業(yè)課程開發(fā)能力”、“教師教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)水平”、“教師技能操作水平”和“教師項(xiàng)目開發(fā)及實(shí)踐能力”四個(gè)維度進(jìn)行開展。
圖3 培訓(xùn)班合影
通過(guò)理論學(xué)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐以及分組研討與教學(xué)演練活動(dòng)，提高職業(yè)院校智能裝備制造類專業(yè)骨干教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)、技能操作水平與教育教學(xué)能力，改善相關(guān)專業(yè)師資隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、掌握先進(jìn)職教理論和技術(shù)前沿知識(shí)、具有較強(qiáng)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的“雙師型”高水平師資隊(duì)伍，進(jìn)一步提升職業(yè)院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體建設(shè)水平，為職業(yè)院校持續(xù)、健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和技術(shù)支持。