為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，加強學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，拓寬視野、創(chuàng)新思路、分享經(jīng)驗，落實立德樹人教育根本任務(wù)，提升大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和有效性。1月14日電力與智能制造學(xué)院黨總支舉辦了“儒雅筑夢”輔導(dǎo)員工作沙龍。本次沙龍的主題是“經(jīng)驗分享，再創(chuàng)佳績”，旨在進一步提高學(xué)院“儒雅電力人”文化育人成效。
（學(xué)院黨總支書記褚玉峰講話）
學(xué)院黨總支書記褚玉峰以“聚焦輔導(dǎo)員主要職責(zé)，擔(dān)當(dāng)鑄魂育人使命”為題目，結(jié)合教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)意見》中的輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)，闡述了輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，希望輔導(dǎo)員能夠聚焦主責(zé)主業(yè)，牢記“國之大者”，踐行教育家精神，用“耐心、愛心、匠心”深入實施“時代新人鑄魂工程”。
（黨總支書記褚玉峰發(fā)言）
輔導(dǎo)員伍景太老師分享了學(xué)生干部的管理工作經(jīng)驗，學(xué)生干部是學(xué)生管理的重要力量，在日常工作中，要充分信任和支持班級學(xué)生干部工作，鼓勵他們獨立負責(zé)一些班級管理事務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生干部的管理者能力。
（輔導(dǎo)員伍景太老師發(fā)言）
輔導(dǎo)員鄒思敏老師分享了22級和24級新能源汽車技術(shù)專業(yè)班級管理經(jīng)驗，在班級管理中注重生涯規(guī)劃教育引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加競賽和活動，通過建立良好的師生關(guān)系，增強班級凝聚力，并表示在未來工作中將繼續(xù)探索更好管理方法。
（輔導(dǎo)員鄒思敏老師）
輔導(dǎo)員鐘穎老師分享了輔導(dǎo)員做大學(xué)生引路人的做法，為學(xué)生耐心解答學(xué)業(yè)困惑，悉心疏導(dǎo)心理壓力，從課堂到宿舍，從活動到生活，從各方面幫助學(xué)生，依托學(xué)院的“儒雅電力人”文化育人項目，培養(yǎng)學(xué)生的堅定理想信念，開啟精彩人生新篇章。
（輔導(dǎo)員鐘穎老師發(fā)言）
輔導(dǎo)員曾麗霞老師分享了學(xué)生歸寢打卡管理及宿舍管理的工作經(jīng)驗，重點強調(diào)了學(xué)生干部的鼓勵和培養(yǎng)的重要性，輔導(dǎo)員與學(xué)生交流的溝通技巧。
（輔導(dǎo)員曾麗霞老師發(fā)言）
輔導(dǎo)員劉浩老師分享了當(dāng)代大學(xué)生心理健康管理的做法，對學(xué)生的情緒管理、壓力管理和心理健康干預(yù)等問題提出建議。
（輔導(dǎo)員劉浩老師發(fā)言）
輔導(dǎo)員劉留老師的分享主要聚焦3個方面:身為高校輔導(dǎo)員做學(xué)生思想的引領(lǐng)者；做有溫度的輔導(dǎo)員，做學(xué)生安全的守護者；做有力度的輔導(dǎo)員，做學(xué)生成長的筑夢者，并表示自己將以此作為目標繼續(xù)努力。
（輔導(dǎo)員劉留老師發(fā)言）
輔導(dǎo)員羅秀琴老師分享了學(xué)生日常管理的做法，以服務(wù)學(xué)生發(fā)展為中心，秉持耐心與責(zé)任心，全力投入學(xué)生教育中。
（輔導(dǎo)員羅秀琴老師發(fā)言）
輔導(dǎo)員王曼霞老師分享了學(xué)生宿舍同學(xué)矛盾的解決方法，強調(diào)溝通是化解矛盾的關(guān)鍵，遇事要冷靜，學(xué)會換位思考，積極與同學(xué)進行溝通，耐心做思想工作。
（輔導(dǎo)員王曼霞老師發(fā)言）
輔導(dǎo)員郭曉倩老師分享的題目是“輔導(dǎo)員如何有效緩解心理壓力以提升工作效能”，她講到輔導(dǎo)員要不忘入職初心、合理分配工作時間高效處理學(xué)生事務(wù)，在壓力之下應(yīng)自我關(guān)懷緩解壓力，提升職業(yè)幸福感和工作效能。
（輔導(dǎo)員郭曉倩老師發(fā)言）
黨總支副書記、學(xué)管主任鄭理廣分享了學(xué)生管理的技巧方法，提出輔導(dǎo)員應(yīng)努力成為廣大青年學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友，扎根立德樹人一線，以實際行動詮釋了新時代高校教師塑造靈魂、塑造生命、塑造人的職責(zé)使命。
（黨總支副書記、學(xué)管主任鄭理廣發(fā)言）
最后，電力學(xué)院黨總支書記褚玉峰對本次沙龍進行了總結(jié)，他講到輔導(dǎo)員是學(xué)生成長成才的引路人，希望輔導(dǎo)員們能夠以此次沙龍為契機，加強交流與合作，不斷提升自身素質(zhì)和工作能力，堅持以文化人的弘道追求，以良好的道德品行和人格魅力影響學(xué)生、感召學(xué)生，做學(xué)生心靈守護者、思想引路人、成長陪伴者和青春筑夢人。
作者：鄭理廣
編輯：鄭理廣
審核：褚玉峰