2024年10月30日，在學校各部門的協(xié)力支持下，健康學院護理系成功舉辦了一場精彩紛呈的護理技能比賽。
本次護理技能大賽在學生中引發(fā)了熱烈反響，共有118名護理專業(yè)學子參與。賽事設計別出心裁，融合了理論知識考核與實際操作技能評估，旨在全方位鍛煉并提升學生的理論知識以及臨床操作能力。比賽采取小組競賽模式，每組兩人，通過團隊合作不僅增強了學生的實踐操作能力，還促進了團隊協(xié)作能力的發(fā)展。此次比賽標準參照《2023-2024年廣東省護理職業(yè)院校技能大賽》，獎項設置為一等獎占比10%、二等獎20%、三等獎30%，以此激發(fā)同學們的參賽熱情及備賽積極性。
賽前培訓
指導學生自主練習
為保障比賽的高質量開展，10月23日，健康學院護理系組織學生進行集體培訓，詳細講解操作步驟和要領，充分融入臨床思維。同時，護理學系實訓室在空余時間全部開放，為學生們提供了充足的練習條件。同學們熱情高漲，紛紛利用中午及課余時間自主練習，形成了濃厚的學習氛圍。
理論比賽現(xiàn)場
實操比賽現(xiàn)場
評委打分
比賽過程中，護理學專業(yè)教師全員參與評分，每組參賽同學都有兩名教師負責評分，同時設置總裁判長，從機制上保證了評分的準確性和公平性，確保比賽結果公正可靠。
獲獎學子合照
全體參賽選手及教師、志愿者合影
通過此次比賽，各位同學不僅提升了自己的護理技能，還深刻地體會到了團隊協(xié)作和臨床思維的重要性。這次比賽是本校產教融合模式下護理技能培養(yǎng)的一次成功實踐，為社會培養(yǎng)實用型護理人才邁出了堅實的一步，也為今后的教育教學改革和人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化提供了寶貴經驗。
攝影：姚邱銘
編輯：張龍飛