12月25日，計算機信息工程學院與廣東尋鹿教育科技服務(wù)有限公司召開了一次關(guān)于中小學教育信息化的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入及人工智能數(shù)據(jù)分析服務(wù)項目的洽談會。此次會議旨在探討如何借助信息技術(shù)手段，提升中小學教育的信息化水平，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教育信息化已成為教育領(lǐng)域的熱點話題。中小學教育信息化的推進，對于提高教育質(zhì)量、促進教育公平具有重要意義?；A(chǔ)數(shù)據(jù)錄入和人工智能數(shù)據(jù)分析是教育信息化建設(shè)的兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對于提升教育管理的效率和教學質(zhì)量有著重要作用。
此次洽談中，雙方對中小學教育信息化的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入工作進行了深入討論。數(shù)據(jù)錄入作為信息化建設(shè)的基礎(chǔ)，其準確性和完整性對于后續(xù)的數(shù)據(jù)分析至關(guān)重要。與會人員就數(shù)據(jù)錄入的流程、標準和質(zhì)量控制等方面進行了詳細探討，并提出了相關(guān)建議。
在人工智能時代，如何利用人工智能技術(shù)為中小學教育提供數(shù)據(jù)分析服務(wù)支持，是本次洽談的重點內(nèi)容。與會人員就人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析模型的構(gòu)建和優(yōu)化、數(shù)據(jù)安全與隱私保護等方面進行了深入交流。同時，各方就如何借助人工智能數(shù)據(jù)分析，提高教育管理的科學性和教學質(zhì)量，提出了寶貴意見。
本次洽談會議為中小學教育信息化的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入及人工智能數(shù)據(jù)分析服務(wù)支持項目的合作提供了良好的交流平臺。各方表示，將進一步加強合作，共同推進中小學教育信息化建設(shè)的進程，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們堅信，通過各方共同努力，將推動教育信息化建設(shè)的步伐，為中小學生提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。
作者：黃志強
編輯：閔小翠
審核：王建華