現(xiàn)代社會能力三大不可或缺的素質(zhì)就是財商、智商、情商，其中又以財商最為重要。由我院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教師教學創(chuàng)新團隊設(shè)計的財商啟蒙公益課——我是小小理財師，旨在開啟中小學孩子們駕馭金錢的智慧。
3月3日，學院副院長朱向平帶領(lǐng)著校外教學主任黃冠霖及該課程師生團隊一行人，來到了增城區(qū)中新鎮(zhèn)的福和中學與福和小學，在上午9:30分、下午14:00分，分別對福和中學初中二年級的150位同學及福和小學五年級的60位同學，開展了生動有趣的財商啟蒙課。授課的內(nèi)容讓同學們了解到了國內(nèi)外家庭對孩子金錢觀念的不同教育方式，使他們認識到了世界的復(fù)雜性，認清了自己的金錢觀，體會到了選擇的自由。
圖1 福和中學留影
圖2 福和中學授課中
圖3 福和小學留影
圖4 福和小學授課中
通過通俗易懂的語言，生動有趣的案例引導(dǎo)，教同學們?nèi)绾魏侠硪?guī)劃自己的“小金庫”、引導(dǎo)同學們?nèi)绾斡糜邢拶Y源去創(chuàng)造無限的幸福感！幫同學們樹立正確的金錢觀、價值觀和人生觀，此活動受到參與師生的一致好評。
圖5 福和中學獲獎師生留念
圖6 福和小學獲獎師生留念
小學的古檀鋒校長和中學的龍老師表示，廣州華立科技職業(yè)學院這次開設(shè)的課程，在理財專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，融入了愛國主義教育、勞動教育、感恩教育、心理教育等元素，給學生普及的是一種綜合的素質(zhì)教育，學生非常喜歡。期待著華立職院在今后能以“大手牽小手”的形式，多進校園，雙方共同營造清新的校園文化，彰顯獨特的人文情懷，為數(shù)字經(jīng)濟時代中小學教育的高質(zhì)量發(fā)展而添磚加瓦。